1

/

: , , , , , . .

? , (, ), . , .

:

1) ( , , );

2) ( , , , ).

, ( ) ( ).

.

1.

. , . 90% . . , , , , .

2.

, . , : , . . , 50% . , , , - ; . , , , .

, ?

; , .

( ).

, .

.

, , , , , 10-30%. . .

3.

, . 90%! , , , , ! , , , . , , . , ? . , . (, , !)

, :

1. , . . : . , . , , , . . , , . , , :

( , . 14.00, , ?).

( . , . ? , .).

('! , ?).

2. , . , , ( !) . , . , . . , . 24 . , - ( , . .), : . , , .

40%, , .

.

, :

;

.

, , .

, (, ) . ,

:
 1  2 


: