, :
1. - , , ;
2. , ;
3. , , , .
, , , . -
, , .
, . , , . , , .
:
;
/ .
.
, . . - , , . / .
, , , .
.
. - , , , . , , , , - . - , , , , .
disciplina , , .
. , , , , , , . , , , , , . , , , , .
, . . , , - :
- , ;
- , . , , , , . , ;[2, 7]
- , , ;
- , - . , ;[1, 4]
- , . . , . , . ;
- ;
- ;[2, 8]
. , , , , , .
, .
